前兩天休班在家，正打掃房間時，小女兒突然跑過來拉著我的衣角，讓我陪她去畫畫。她才兩歲多一點，對顏色還認不全，能畫出什么呢？我解下圍裙，被她一路拉著到了客廳，茶幾上已經整齊的擺放著小本子、水彩筆。她拉我坐下，嘴里嘟囔著：“畫畫，我們畫畫?！蔽沂且粋€對于繪畫毫無天賦的人，對于顏色的界定也基本在于生活所需，我拿起彩筆，猶豫著不知道該怎么下筆。孩子突然站起身，跑到臥室，拿出昨晚我給她講的故事書，書里有圖畫，色彩鮮亮。孩子隨意打開一頁，指了指插圖，依然重復著：“畫。”我笑著拿過書，遞給她一支彩筆，一邊和她說一邊和她一起畫：“太陽是圓形的，我們還要給它畫上眼睛和嘴巴，周圍還有幾朵白色的云彩，草地上有個小房子，房頂尖尖的是三角形……”我基本上是在按葫蘆畫瓢，孩子的畫更是與原圖出入甚多，但能感覺到她很開心，我也很享受陪孩子的時光。

午后孩子睡著了，我一個人坐在客廳里，又拿起了那本故事書，突然覺得看書實在是一個很好的習慣。有時大腦空空如也，但是卻能從書里得到答案和啟示。我總對大女兒說：“書里有取之不竭，用之不盡的知識，要多讀書，這樣才能有見識，才能對于成長路上的每一件事都有一個標準和判斷?！焙门c壞，是與非，都體現著一個人的素養和眼界。我們都是普通人，可以平凡卻不能平庸，可以循規守矩，但不能刻板無趣，一個有趣的靈魂才是讓生活充滿色彩的根本。我們可以從書里尋求疑惑的答案，可以從書里看到生活之外的天地，可以從書里遨游于海底、攀爬至峰頂、穿過貧瘠的沙漠、越過沉寂的冰川。從書里我們還可以領略北極的風光，體驗南極之地的絕境，窺探浩瀚宇宙的神秘，深掘地殼中心的距離，研讀偉人一生的不凡，縱觀歷史千百年來的流轉，書里有我想要的全世界。

所以，我常鼓勵孩子多讀書，關上電視，放下手機，讓平板電腦休息一下，拿起書，不用考慮讀書的意義和目的，讓讀書成為一種習慣。不必刻意，也不必敷衍，隨心而來，總有一天書里的某一行字，某一種詮釋，會讓你在茫茫人海中綻放光彩。

（新啟元：劉曉輝）